Sterkere positionering en betere samenwerking op school – zo helpt een ontwikkeltraject daarbij
- Maarten Glaser
- 26 mrt
- 2 minuten om te lezen
Bijgewerkt op: 6 mei
Elke school verdient een sterk team, een duidelijke koers en een professionele basis. Maar dat komt er niet vanzelf.
Schoolleiders in het primair en voortgezet onderwijs balanceren dagelijks tussen beleidsdruk, personele uitdagingen, organisatievraagstukken en onderwijskwaliteit. En ondertussen wil je ook nog bouwen aan een sterk team, eigenaarschap in de organisatie en een herkenbare positie in je wijk of regio.
Bij Leap Company spreken we dagelijks schoolleiders die zeggen:
“Ik weet wat ik wil, maar hoe krijg ik mijn team in beweging?”
Of: “We willen wel professioneler werken, maar zonder bureaucratisch gedoe.”
Of: “We hebben een mooie visie, maar die leeft nog niet in de praktijk.”
Daarom ontwikkelden we samen met scholen een traject dat precies dát mogelijk maakt:
systematisch én praktisch werken aan de positionering, organisatie en samenwerking van je school.
🎯 Wat levert zo’n traject je op?
Een sterkere profilering van je school in de buurt, richting ouders, partners en nieuwe collega’s
Een duidelijkere koers, gedragen door het team
Een betere samenwerking binnen én buiten de school
Meer eigenaarschap bij teamleden
Overlegstructuren die werken in plaats van slepen
Een organisatiecultuur waarin energie, vertrouwen en resultaat samenkomen
En belangrijk: het levert niet alleen inzichten op, maar ook concrete tools en acties die je direct kunt inzetten.
🔍 Wat maakt dit traject anders?
Wat ons betreft is schoolontwikkeling geen project dat ‘bovenin’ start en ‘beneden’ eindigt. Het is een doorlopend proces waarin leiderschap, samenwerking en werkplezier samenkomen.
We combineren daarom elementen als:
Strategische sessies over visie, koers en prioriteiten
Teamcoaching rond samenwerking, communicatie en rollen
Praktische interventies zoals hackathons of waarderend onderzoek
Reflectie op werkbeleving, leiderschap en ritme
Ontwerpen van overlegstructuren en feedbackmechanismen
Altijd met respect voor jullie context, én met ruimte voor lucht en humor.
🧠 Waar komt het vandaan?
Het traject is gebaseerd op gesprekken en ervaringen met meer dan 100 schooldirecteuren. We analyseerden werkbeleving, teamdynamiek en veranderkracht. En we brachten de rode draad samen in een aanpak die werkt: met het team, voor het team.
We gebruiken het collectief denkvermogen, de kennis én de liefde voor het onderwijs.
📌 Meer weten of starten?
Benieuwd of dit iets is voor jouw school of bestuur? Bekijk de uitgebreide uitleg op onze pagina:
Leap Company. Voor scholen die willen groeien met visie én verbinding.
Comments